Mon école maternelle au Maroc : Protection des arbres du village de Chicker
Notre mission consiste également à protéger les arbres autour du village. En effet, les chèvres mangent de nombreuses plantations, ce qui pose problème. L’année dernière, 300 arbres ont été plantés, et 140 sont déjà morts à cause d’elles. Pour pallier cela, nous avons installé des clôtures près des jeunes pousses de noyers, d’amandiers, de caroubiers, […]
Mon école maternelle au Maroc : Début de la construction
En mai dernier, trois d’entre nous se sont rendus à Chicker pour répondre aux attentes des membres de l’association de développement concernant la salle de classe supplémentaire qu’ils souhaitent construire. Nous avons pu réaliser les premiers plans de cette salle à cette occasion. En effet, depuis 2016, le roi a rendu obligatoire l’accès à l’école […]
Mon école maternelle au Maroc – Actions de nos partenaires
Notre mission se poursuit avec notre imprégnation de la vie des habitants vivant dans le haut Atlas. Nous avons pu découvrir l’internat associatif de la ville d’Aghbalou, dans la vallée de l’Ourika. Cet internat a pour but d’héberger les collégiens et les lycéens provenant des hautes montagnes. En effet, en 2012, l’association Tizi N’Oucheg Développement […]
Conférence de Frédéric Restagno : Sciences Frictions
Pour la 17ème édition de Vauc’en Sciences, Frédéric RESTAGNO, Directeur de recherche au CNRS, Université de Paris-Saclay, nous a fait l’honneur de donner une conférence intitulée « Sciences Frictions ou la physique des objets entremêlés », le jeudi 10 octobre de 19h à 20h15 dans la salle polyvalente du lycée. Plus de 150 personnes, élèves, étudiants, enseignants et […]
17ème édition de Vauc’en Sciences
Plus de 800 collégiens de 3ème et 60 de leurs enseignants ont participé à la 17ème édition de Vauc’en Sciences le vendredi 11 octobre 2024. 32 groupes différents sur chaque dimi-journée étaient accueillis sur des ateliers interactifs, conférences quizz de 15, 30 ou 45 min. Plus de 250 élèves de filière générales et technologiques et […]