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Séance de pratique du jeudi 19 septembre

Écrit par MME CHOFFAT. Publié dans Secondes option théâtre.

Séance 3

1.Exercice de « la plume » qui consiste à imaginer une plume que l’on doit faire voler avec son souffle. C’est à la fois un exercice de concentration, d’imagination et de respiration.

2. Exercice mémorisation avec en premier temps nommer les objets que l’on voit puis dans un deuxième temps faire la même chose mais en nommant l’objet que l’on a vu avant ! Le but est de ce concentrer pour ne pas se tromper en disant l’objet que l’on voit et non celui d’avant... tout en espérant se tromper, car l'on est alors chaleureusement applaudi !

3.Lecture d’un texte de Marie Ndiaye, Y penser sans cesse.

Analyse sur la construction du texte :

-Nous avons pu remarqué qu’il n’y avait pas de ponctuation ou très peu (forme poétique).

-le texte est difficile, étrange, complexe.

-Il y a des répétitions de mots et des mots allemands aussi.

Le sujet du texte :

-Il y a une double temporalité (2008-1943).

-Il y a deux personnages, une mère et son fils.

-l’enfant veut en savoir un peu plus sur la jeunesse de sa mère, qui n'arrive pas à lui répondre facilement, comme si un secret la taraudait.

-Cela parle aussi de la seconde guerre mondiale en filigrane (« camp de concentration »,  « wagon », « 1943 ») car la mère et l'enfant expatriés de France habitent à Berlin dans une maison autrefois habitée par une famille juive dont l'enfant a été emmené dans des camps.

  • L'enfant de 2008 sent cette présence de l'autre enfant.

Un texte déroutant, que nous allons apprendre en vue d'une présentation publique.

 

Noane.