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Are all plastics wastes?

Écrit par written by the students of the scientific workshop le . Publié dans Atelier scientifique en anglais

Since the beginning of September, our school has pioneered a scientific workshop in English.

We are a group of 22 students from seconde form very interested in protecting our environment. Obviously, we like English too!

To begin with, we first studied the impact of plastic on nature. We observed that a lot of plastic wastes were dropped anywhere on the school grounds. That’s why we decided to go plastic plogging in our school. Plastic plogging is an activity mixing jogging and picking up waste (from the Swedish verb: Plocka upp (pick up)). Our plogging experience took place September, 22nd. We had divided the area into 7 parts and our group into 7 teams. We picked up a lot of wastes such as cigarette ends, tissues, pieces of aluminium, soda cans, but mainly pieces of plastic, plastic cups or candy plastic wrapping.

Our plastic plogging was an environmentally responsible action. So doing, we have felt eco citizens and were happy to protect our planet.

artnov20-1 Examples of wastes picked up artnov2bis
 

Tuesday, September 29th, we attended a lecture about plastic wastes. Valentine Pilot, the lecturer, explained the impact of plastic wastes on our environment and how recycling can help to save the planet!

Wastes are collected by garbage trucks and brought to the plastic sorting centre. From the moment wastes arrive there, they are no longer identified as waste but as material. Sorting out these materials is a long and accurate process because it is important that the different kinds of plastics should not be mixed. Humans check and correct a sophisticated sorting process performed by machines. Finally, materials are compacted and sent to factories to be recycled into other objects such as bottles or cars!

from Trash to cash
  

 

 

Logo 2020-2021 du Science Workshop

Écrit par Mme Virlouvet le . Publié dans Atelier scientifique en anglais

logo science workshop

                     Notre logo a été dessiné par Maïlys après une réflexion collégiale.

La feuille représente l’environnement, l’erlenmeyer est pour la physique-chimie, l’Union Jack pour l’anglais, le V pour Vaucanson, l’ensemble est dans un cadre taillé comme une pierre précieuse car notre environnement est précieux.

 

 

 

 

Quel serait pour vous le lycée utopique ?

Écrit par Secrétariat de direction le . Publié dans Actualités

utopika

 

Au cours de l’année 2019/2020, deux classes de Première du lycée
Vaucanson ont participé à un projet dans le cadre de l’Association Coopérer pour
l’Autre Lycée. Il s’agissait de répondre à la question suivante : quel serait pour
vous le lycée utopique ?


Encadré par M. COSTE, leur professeur de Français, les élèves de la
Première STi 612 et de la Première Générale 602 ont travaillé, tout au long de
l’année scolaire dernière pour l’une, et pendant le confinement pour l’autre, sur
cette question.


Leurs propositions ont donné lieu à la réalisation de deux kakémonos, un
pour chaque classe. Ceux-ci sont à voir au CDI du lycée Vaucanson jusqu’au 26
mai, parmi les kakémonos des 10 groupes de travail ayant participé au projet.
Cette action a été financée par la Fondation de France, dans le cadre de
l’appel à projet : Grandir en culture.

Pièce(s) jointe(s):
Télécharger ce fichier (Expo Kakémono CDI Vaucanson.pdf)Expo Kakémono CDI Vaucanson.pdf[ ]578 Kb

Le Cuiseur 2.0 en finale nationale du concours C.Génial

Écrit par M. THIBAULT le . Publié dans La cuisson économe

Ce mercredi 19/05/2021, Raphaël BEAUGRAND et Thomas CHANTHERY, élèves de 605 engagés dans l'atelier scientifique "Cuisson économe pour le Maroc", présenteront le projet Cuiseur 2.0 à la finale nationale du concours C.Génial 2021 qui aura lieu à distance.  

Pour nous suivre page Facebook et compte Instagram @vaucensciences 

Vidéo intégration Seconde et Première STI2D

Écrit par Secrétariat de direction le . Publié dans Vie scolaire

Retrouver ici les joyeuses images qui s'affichent sur l'écran du lycée...

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