Comentar un texto

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Pour les deux :	Les structures Mots de liaisons Expressions Vocabulaire du commentaire

Para presentar el texto

• Le paratexte :

1. caractériser le texte et donner son titre, son origine, citer l'auteur, la date de parution. El documento es una obra de teatro, un articulo de prensa, ... con fecha de... y se titula... Fue sacado de la novela, del periódico,... cuyo título es... El autor es...

• Le texte :

1. Présenter brièvement le sujet ou résumer l'anecdote suivant le cas. El interés del texto estriba en.... brota de... radica en que... El autor plantea de entrada el tema de...
2. Répondre aux questions Qui ? Où ? (estar pour situer) Quand ? La acción se verifica en... La escena pasa en....(ce verbe n'est pas pronominal) La escena ocurre... Los protagonistas principales... segundarios... (ser + nom)
3. Préciser le plan du texte ou le cheminement de la pensée de l'auteur. El artículo consta de... se compone de...

Lire le texte

• Préciser que l'on commence la lecture. "Voy a leer el texto". On peut lire avant la présentation ou juste après. Il faut soigner la lecture (donc s'entraîner lors des révisions), mettre le ton, respecter la ponctuation et lire posément. Une bonne lecture impressionne toujours favorablement.

Préciser son plan...

...et ne pas s'en écarter.

Faire le commentaire

• Les citations : Commenter en suivant le plan proposé, en se référant constamment au texte et en précisant les lignes. Les citations doivent être courtes, un mot, une expression bien choisie, rarement la phrase entière, encore moins un paragraphe.
  
  
• Soigner la langue et l'expression. Placez le maximum de structures, en choisissant celles dont vous êtes sûr. Montrez que vous avez un vocabulaire riche et varié. Par exemple au lieu de "El autor dice", on peut employer : describir, contar (dipht), relatar, reflexionar sobre, denunciar, criticar, analizar, protestar, mostrar que (dipht), aludir a, sugerir (alter), referirse a (alter), poner (irr) en tela de juicio, dar (irr) a entender que, expresar (et non exprimir : extraire le jus ), poner (irr) de manifiesto que, poner (irr) de relieve, poner (irr) de realce, ser partidario de, facilitar datos (donner des renseignements, silenciar (passer sous silence) insinuar, alabar (vanter, flatter), censurar, tomar partido por ou en contra de, comparar con.....(La liste n'est pas exhaustive... )
  
  
• Chaque commentaire s'adapte au texte dont il est question mais généralement, on a un sentiment (une impression, une idée) , puis un commentaire qui répond à la question "comment fait l'auteur pour que nous ayons ce sentiment, cette impression, cette idée ? et enfin une citation pour l'illustrer.
  Par exemple pour le texte Los motorolos, on peut dire : El vocabulario empleado "conquistado" "tribu" "indio" (citation courte) nos remite a las películas del oeste, como si los usuarios de móvil se lanzaran al ataque del tren. (idée, impression) Del desfase entre esta imagen y la realidad se desprende una impresión de humor. (commentaire)
  De plus on a placé une structure : como si + subjonctif imparfait.

Conclure

• Conclure le commentaire en montrant l'intêret du texte. L'intêret peut venir de trois points :

1. des idées, du thème : par exemple El texto "Lejos de Chile" nos permite comprender cuales son las dificultades de un niño chileno que se instala para vivir en un país cuya cultura es muy distinta de la del país de origen.
2. du style : par exemple En el romance del veneno de Moriana, la forma dialogada da vida y ritmo al relato.
3. de la construction du texte, el guión ; par exemple : En el texto Espero que vuelvan el hecho de que el lector se va enterando poco a poco de que el narrador es un perro introduce suspense.

• Prévoir un élargissement.

1. Ensuite on peut dire son avis , par exemple pour Yo no puedo conformarme : Yo que el chico hubiera escogido ir de camarero a Mallorca, pues no me gusta nada la idea de trabajar toda la vida en una fábrica. Ou pour Los motorolos : Me parece muy útil tener un móvil siempre que no se usa de manera maleducada.
2. L'élargissement. consiste à dire ce que cela vous évoque, les rapports ou oppositions avec ce que vous connaissez. Par exemple pour el veneno de Moriana : Aunque es un romance de la Edad Media, el tema sigue siendo de actualidad, pues siguen existiendo hombres que se portan mal con las mujeres, y la celocía es un sentimiento muy corriente. Por desgracia los crimenes pasionales no han desaparecido. ou pour Yo no puedo conformarme El texto nos muestra una situación económica muy distinta de la que vivimos hoy día puesto que por lo visto, no duda ni un momento de que va a encontrar trabajo muy fácilmente.
3. Eviter cependant les thèmes polémiques, les idées péremptoires. Sachez nuancer (matizar) par exemple si on vous demande qui de don Alonso ou de Moriana est le plus à blâmer : Me parece que don Alonso fue el responsable de lo que pasó porque no respectó a Moriana. Sin embargo, ella reacciona de manera excesiva ; matar a un hombre es un acto grave.