Le lycée Vaucanson participe chaque année au salon des jeunes inventeurs de Monts. C’est l’occasion pour nos étudiants d’y présenter leur projet et d’obtenir éventuellement un prix récompensant le caractère innovant du sujet.
Portes ouvertes en Mars
JOURNEE PORTES OUVERTES
Toute l’équipe du BTS CIM vous attend
SAMEDI 17 MARS 2012 de 9H à 14H
Publié dans Salons et Forums
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Forum de l’Orientation
Le forum de l’Orientation se déroule le vendredi 20 janvier et le samedi 21 janvier 2012 de 9h à 17h au Parc des expositions, à TOURS.
Le BTS CIM vous y accueillera avec plaisir !
Publié dans Salons et Forums
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Robot humanoïde « Nao Next Gen » de Aldebaran
Le reportage de TV Nolife présente le robot humanoïde Nao, donnant un petit aperçu des technologies embarquées :
Présentation par Aldebaran :
Sources :
http://www.geekmag.fr/un-reportage-dedie-au-robot-nao-sur-nolife-tv/
http://www.aldebaran-robotics.com/#
Publié dans Technologies et Innovations
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Objets usinées
Les prototypes des objets que nous concevons, sont principalement réalisés à l’aide de nos machines de prototypage rapide. Cependant, l’utilisation de machines traditionnelles, centres d’usinage multi-axes et machines à électro-érosion à fil s’avère parfois nécessaires voire indispensables pour la réalisation des outillages de validation « procédés ».
Nous formons donc les étudiants à l’utilisation de ces équipements professionnels pour les aidez dans la réalisation de leur thème de fin d’année. Voici quelques réalisations réalisées par des étudiants de première année, pendant leurs séances d’apprentissage :
Publié dans Objets Microtechniques
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La soutenance de stage à l’examen
Cette épreuve intervient fin Janvier, elle s’inscrit dans la première partie (E6a) de l’épreuve professionnelle de synthèse E6.
Soutenance orale
La soutenance du rapport de stage en entreprise consiste en une présentation orale de la part du candidat, devant un jury (enseignants et professionnels). Elle doit durer 15 minutes (10 min de présentation + 5 min de questions), le coefficient de cette épreuve est de 0,5. En complément du rapport de stage, le candidat peut s’aider de documents de présentation spécifiques lui permettant de synthétiser et d’illustrer ses propos (transparents, vidéo projection … ).
Rapport de stage
Le rapport de stage doit présenter les éléments suivants :
- - l’entreprise d’accueil, ses productions, sa structure et ses modes d’organisation globaux de conception, d’industrialisation, de commercialisation (par le biais de quelques pages synthétiques résumant ces données) ;
- - la description d’un ou plusieurs aspects particuliers vécus ou observés durant le stage (tâches confiées par l’entreprise, analyses de modes de fonctionnement, d’organisation, de conception, de préparation, de production, de gestion ou de contrôles particuliers, de sécurité). Ces développements doivent être structurés et doivent permettre d’expliciter les objectifs assignés, les résultats obtenus ou observés, les contraintes prises en compte et être accompagnés de commentaires personnels.
- - une courte conclusion du stage, faisant ressortir les découvertes faites par le candidat et ce qu’il retiendra de son stage par rapport à son projet professionnel.
L’ensemble doit se limiter à une trentaine de pages privilégiant des développements personnels et limitant au maximum les reproductions de documents disponibles dans l’entreprise.
Publié dans Stage en Entreprise
Marqué avec E6, E6a, jury, rapport, soutenance, stage
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Recherche de stage
Le Stage en entreprise est obligatoire. Il se déroule en fin de première année du BTS CIM de mi-mai à fin juin (6 semaines). A la fin du stage, une fiche d’évaluation est remise au lycée par le tuteur de stage afin de valider la partie « stage en entreprise » de l’épreuve E6 (Développement industriel d’un produit microtechnique et rapport de stage en entreprise).
Les Objectifs du stage en entreprise :
- Découvrir en profondeur le monde de l’entreprise, en participant pleinement à ses activités, en observant pour les comprendre ses modes d’organisation et les relations humaines qui l’animent, ses atouts et ses contraintes ;
- Approfondir et mettre en pratique des compétences techniques et professionnelles acquises ou en cours d’acquisition, en étant associé aux tâches techniques, aux projets en cours et en découvrant, en les vivant, les spécificités d’une entreprise ;
- S’informer, informer et rendre compte, par écrit et oralement, dans le cadre de la rédaction d’un rapport de stage structuré et de sa soutenance face à un jury, pour démontrer ses capacités d’analyse d’une situation industrielle et mettre en œuvre les compétences acquises en communication.
Recherche de stage : Mode d’emploi
Rechercher un stage ne s’improvise pas. Voici des pistes pour adopter une bonne stratégie de recherche :
1 – Faites le point sur vos attentes et motivations. Il s’agit de définir le projet du stage et cerner ses objectifs, ses compétences, soit ce que l’on peut apporter à l’entreprise et ce que l’on en attend.
2 – Organiser et planifier vos recherches en établissant un calendrier des démarches à entreprendre. Par exemple, un planning pour un stage se déroulant en juin peut être le suivant :
- Octobre : Définition du projet de stage, cibler les entreprises et organismes qui correspondent au projet, en parler autour de soi et faire fonctionner son réseau de connaissances.
- Dès Novembre : Rédiger les lettres de motivation et C.V, se préparer aux entretiens, Envoyer les candidatures et Démarcher en direct les lieux de stages proches géographiquement
- Février Mars : relancer par téléphone tous les contacts
3 – Rechercher une entreprise : les pistes …
Réseau de connaissances : Professeurs, Amis, famille, voisins, club sportif, maison de quartier, les parents de vos copains… pour multiplier vos chances de trouver un stage.
Les sites web : Le site KOMPASS permet une recherche par catégories : zone géographique et/ou secteur d’activité, dans toute la France. Si vous recherchez une entreprise en Touraine uniquement, l’excellent site Economie-Touraine.com vous permettra de cibler les entreprises par secteur d’activité. Les sites nationaux : infostages.com : bourse nationale des stages du Pôle Emploi et du CIDJ et l’etudiant.fr : site du magazine l’Etudiant
Sans oublier les pages jaunes, à condition que vous connaissiez le nom de l’entreprise.
Base de donnée du lycée : Liste des entreprises ayant accueillies des étudiants de Vaucanson les années précédentes.
Convention de stage
Après avoir trouvé un stage et avoir défini le thème du stage avec votre futur Tuteur de stage, une convention de stage doit être réalisée. Rendez vous dès que possible dans le bureau de l’assistante du chef de travaux du lycée afin que l’assistante s’occupe de cette démarche.
A titre d’information, la convention de stage doit être réalisée en concertation entre l’établissement d’enseignement et l’entreprise qui sont concernés. Elle doit être signée par le stagiaire, le représentant de l’entreprise et le représentant de l’établissement d’enseignement dans lequel est inscrit le stagiaire.
Cette convention doit préciser 11 clauses, dont entre autre :
- la définition des activités confiées au stagiaire en fonction des objectifs de formation,
- les dates de début et de fin du stage,
- la durée hebdomadaire maximale de présence du stagiaire dans l’entreprise (sa présence, le cas échéant, la nuit, le dimanche ou un jour férié doit être indiquée)
Les bons réflexes pour réussir son stage
- Avant votre arrivée, informez-vous sur l’entreprise
- Ne prenez pas votre stage à la légère
- Adaptez-vous à la culture de l’entreprise
- Soyez enthousiaste
- Impliquez-vous dans votre travail
- Ne participez pas aux éventuels conflits
- Evitez d’interrompre votre stage plus tôt que prévu
- Pensez à la rédaction de votre rapport de stage
- Faites un bilan avec votre maître de stage
- Gardez le contact
Réglementation
Toutes les données réglementaires encadrant le stage en entreprise sur le site vosdroits.service-public.fr
Le Prototypage Rapide à Vaucanson
Réaliser des objets de formes complexes, simplement !
Tous les ans, six projets sont proposés aux étudiants de deuxième année. Ils doivent conduire, à partir d’un cahier des charges rigoureux et dans le respect du travail en équipe, la conception détaillée d’un produit innovant : maquette numérique 3D, prototype fonctionnel industrialisable, dossiers techniques, soutenances orales …
Les relations étroites qui existent entre le produit, les matériaux et les procédés de réalisations sériels sont étudiés, analysés pour conduire aux choix définitifs des formes de l’objet.
Dans ce type de projet, demandant des compétences variées, le travail collaboratif y est indispensable.
Le Lycée Vaucanson dispose aujourd’hui d’un laboratoire unique en région Centre, équipé d’un large éventail de procédés de pointe rendant possible la réalisation de pièces de formes et de matériaux variés, réalisables en quelques heures seulement.
Nous pouvons aujourd’hui obtenir des objets en plastiques rigides, souples, de couleurs ou transparents ainsi des matériaux métalliques, bronze, aluminium …
Impression directe de résines ou de cire
Précision, rapidité, polyvalence
Assimilable à une imprimante de bureau, cette technologie est capable de construire un objet physique couche par couche à la vitesse de 15mm par heure, à partir de la maquette numérique de l’objet conçu sur notre logiciel de CAO Solidworks.
La qualité de l’objet est directement liée à l’épaisseur des couches déposées. Elles atteignent ici 20 microns, ce qui place notre EnVisionTecUltra dans le haut de gamme des machines de prototypage rapide.
Une gamme complète de matériaux disponibles permettent de nombreuses applications : dépose de résines (ABS, PP …) mais aussi de cire thermofusibles.
Dépot de résines
Résines de couleurs, solides ou souples, s’approchant des caractéristiques des élastomères, elles permettent d’obtenir la réplique exacte de l’objet ainsi que d’excellentes caractéristiques techniques. Nous pouvons ainsi utiliser la pièce directement dans un mécanisme en mouvement par exemple.
Dépot de cire thermofusible
La réalisation de pièces en cire permet d’utiliser en amont la coulée métallique par cire perdue, très employée dans le domaine de la bijouterie. 
Un moule en plâtre réfractaire est coulé autour des pièces en cire. Après cuisson du plâtre, la cire s’est vaporisée, laissant place à une cavité servant pour la coulée du métal (voir la technique de coulée cire perdue ci-après)
Impression directe de fil fondu d’ABS
Simplicité, Fiabilité, Economie
Cette technologie consiste à fabriquer la pièce en extrudant un fil d’ABS fondu à 270°C, déposé couche par couche. 
Le procédé est très fiable et au final plutôt économique. La précision des couches de 0,25 mm est moins fine que la précédente technologie mais restent très satisfaisante pour de nombreuses applications.
Notre Dimension 3D Elite est de ce fait très utilisée. Un grand nombre de couleurs sont disponibles.
Impression directe de résine par flashage UV
Simplicité, rapidité
La Vflash permet de réaliser en quelques heures des pièces plastiques très solides mais aussi nos négatifs d’empreintes pour les moules silicones. Le procédé permet de solidifier chaque couche en une seule passe, grâce à une lampe flash à ultraviolets, ce qui en fait un procédé très rapide.
Coulée sous vide des résines en moule silicone
Précision, Répétabilité
Après avoir réalisé un moule silicone à partir du négatif (ou modèle) de l’objet à dupliquer, la coulée s’effectuera dans une enceinte dans laquelle le vide aura été fait pour limiter la présence de bulles d’air lors de la coulée. La qualité de reproduction de détails est excellente tout en offrant la possibilité de réaliser des petites séries de pièces plastiques dont les caractéristiques mécaniques sont très proches de celles de la pièce réelle «vrai matière». Toutes les couleurs sont envisageables par l’addition de colorants synthétiques, les pièces transparentes également.
Reproduction à l’identique
Cette technique permet également de reproduire une pièce complexe à l’identique en coulant du silicone tout autour de celle-ci.
La technique de duplication par moule silicone est très employée dans la création artistique, le modèle pouvant être sculpté manuellement : bois, plâtre ou cire …
Coulée métallique à cire perdue
Finesse des détails, Répétabilité
Ce procédé permet d’obtenir des détails très fins et une précision dimensionnelle et géométrique excellente.
Le secteur d’activité de la bijouterie utilise beaucoup ces machines pour le prototypage mais aussi pour la production de petites séries.
Le métal est porté à la température de fusion en à peine 7 min par un puissant système de chauffage par induction. La coulée s’effectuera dans la chambre de coulée, sous gaz neutre : l’argon, à 800°C pour l’alliage d’aluminium jusqu’à 1085°C pour le bronze, les deux principaux matériaux métalliques coulés au Lycée.
Publié dans Prototypage
Marqué avec Cire perdue, Envisiontech, Prototypage en Rapide, Résines, Vflash
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Planifier un Projet avec GanttProject
Le diagramme de Gantt est un outil d’aide à la gestion de projet. Il permet de planifier un projet sous forme de tâches et d’en visualiser l’avancement dans le temps.
La planification est mise en place dès la mise en route du projet par le chef de projet.
C’est ainsi un outil de communication entre les différents acteurs du projet et un outil d’aide à la décision.
Les logiciels du marché
Logiciels gratuits : GanttProject, Open Workbench
Logiciels propriétaires : Microsoft Project, Genius Planner (Genius Project), Smart Draw
Planification
Jalons
Les jalons sont des rendez-vous entre l’équipe projet et le maître d’ouvrage qui permettent de mesurer l’écart entre le déroulement réel du projet et ce que l’on avait prévu au départ. Ils sont mis en place lors de la phase de jalonnement.
Ces rendez vous sont constitués de réunions, de audits, de revues de projet , remise de livrables …
Livrables
Les livrables sont les résultats attendus à l’achèvement d’un tâche pendant cette tâche, à l’achèvement du projet :
- Comptes rendus,
- Etude de faisabilité,
- Résultats de tests, mesures ou simulations,
- Prototypes, Pièces …
Ordonnancement
L’ordonnancement consiste à organiser les tâches en définissant point de départ et leurs liens de priorité :
Chemin critique
Le chemin critique correspond à la séquence des tâches qui détermine le chemin le plus long (en durée). Il correspond à la durée totale du projet. Tout retard affectant une tâche du chemin critique est intégralement répercuté sur la durée du projet. Dans l’exemple ci-dessous, le chemin critique apparait en grisé, seule une variation de durée de la tâche 4 n’entrainerait pas de retard .
Marge
La marge est la possibilité qu’à une tâche d’être retardée sans retarder le projet.
Les tâches qui sont sur le chemin critique ont une marge nulle (La marge est représentée en rouge).
Mise en place
- Définir le calendrier du projet (Début, Durée, Fin, Jours fériés …)
- Saisir la liste de ressources disponibles (Intervenants et leurs disponibilités, ex congés)
- Ordonnancer les tâches et leur durée
- Placer les jalons
- Saisir les livrables
- Allouez les ressources aux tâches
- Créer des liaisons entre les tâches pour indiquer la manière dont elles dépendent les unes des autres
GanttProject
Publié dans Gestion de Projet
Marqué avec Chemin critique, Gantt, GanttProject, Jalon, Livrable, Marge, Planification, Projet
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